大日本印刷（DNP）は、教育現場での探究学習を支援するデジタル基盤「DNPコンテンツインタラクティブシステム みどころキューブ for Learning」の提供を3月1日に始めると発表した。地域情報やデジタルアーカイブを3次元の教材として再構築できる。価格は個別見積もり。
今回提供する基盤では、多様なジャンルやカテゴリの情報を利用者が主体的に操作しながら、立方体のキューブをインターフェースにした3次元空間で整理して可視化する。情報同士の関係や全体像を直感的に把握しやすくなる。これにより、探究学習で求められる情報の構造的な理解を促し、多面的な視点で物事を捉える力を育む。
3次元の軸の設定やデータ登録、可視化などの操作をウェブブラウザー上で実行できる。専門的な知識やプログラミングも不要だ。教育関係者は教材を簡単にカスタマイズでき、児童・生徒自身がオリジナリティーの高い成果物を作成することも可能だ。
DNPが独自開発し、2025年時点で博物館・図書館・文書館（MLA）施設を中心に累計80件以上の採用実績がある3次元ビューアー「みどころキューブ」を教育現場用に活用する。児童・生徒が自ら考え表現する学びを推進し、MLA施設や自治体などが整備するデジタルアーカイブの教育利用を支援する。
DNPは、今回のデジタル基盤や関連サービスを含む文化事業全体で2031年度までに約50億円規模の売り上げを目指す。
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